环境设计

北京市级一流专业建设点/学制四年/授予艺术学学士学位。

培养目标

以培养培养具有传统文化艺术素养和现代工程技术知识，具有创新精神的环境设计师为培养目标。培养能在环境设计机构从事室内外环境一体化设计，并能够进行项目策划与经营管理，具备一定创新研究能力的高素质环境设计应用型和创新型人才。

专业培养以设计学学科为主干，在建筑学、城乡规划学、风景园林学的学科交叉环境中，强调“厚基础、宽口径、强能力、高素质、重实践”的专业培养。利用建筑学院学科基础教学平台，建立在“城乡规划与设计—建筑设计—环境设计—空间环境设施与产品设计”学科专业领域和方向交叉链上，以中微观尺度室内外环境一体化设计为专业定位。融合学校在文化遗产保护与城市设计方向的学科优势，环境设计专业形成了以公共建筑空间环境一体化设计、展览展示设计、城市家具系统设计为特色优势的专业方向。

人才培养围绕立足首都，面向全国，依托建筑行业，服务城乡建设办学方向。毕业生主要成为环境设计与展览展示领域中从事建筑室内外环境一体化设计、文博展示陈列设计、家具与陈设艺术设计等方向的设计、科研、开发、管理的专门人才。

主要课程

环境设计专业课程体系的构建以室内设计为主干，兼顾景观设计，围绕中微观室内外环境一体化设计能力培养为核心，注重传统文化与营造知识和现代工程技术知识的传授，针对建筑行业与文博行业，着重打造室内外环境一体化设计能力培养为核心的课程体系。

形成了设计历史与理论系列课程（包括设计概论、中外设计史、室内设计原理、人体工程学等）、环境技术类系列课程（包括环境技术概论、材料与构造、测量学）为基础；环境设计及原理系列课程（包括居住空间设计及理论、办公商业空间设计及理论、文博展示空间设计及理论、综合公共空间设计及理论）为主线；传统技艺与现代设计系列课程（包括传统营造专题、传统装饰设计、历史建筑装饰测绘、传统技艺与现代设计、传统营造实习、中华传统技艺传承与保护专题）为辅线；专业方向设计类课程（家具设计、陈设艺术设计、视觉传达设计、公共艺术设计等）为拓展的一专多能的环境设计课程体系。

就业去向

毕业生主要成为室内外环境一体化设计，展示设计、家具与陈设设计，文化遗产保护与创新设计等方向的科研、设计、开发、管理的专业工作者。本专业毕业生可报考设计学相关专业硕士，也可报考风景园林学、文化遗产保护、建筑学等相关专业的硕士研究生。